南郑区城关小学六（8）班：张域城

指导老师：瞿艳玲

文明

提到“文明”，你觉得文明是什么，在生活当中，从件件事情中，我体会到，它并不只是一个词语，它还有着更多含意。

在公交车上，看见行动不便的孕妇，腿脚不好的老人，给他们让座，这让我体会到了文明；在过红绿灯时，见到残障人士和老人帮忙搀扶过马路，这让我体会到了文明；在学校中，帮助同学，老师，这种乐于助人，互帮互助的精神让我体会到了文明。这些种种事例让我明白文明不单单只是词语更是生活中的行为举止。

文明还体现在语言上，五年级时，班上的同学小明比较贪玩，经常不写作业，而且常常用不文明的网络用语骂人，自己还扬扬得意，一次课间，他与小刚出了些争执，两人差点儿大大出手，这时小明就开始用脏话来骂人，正好被老师逮了个正着，被老师进行批评与教育，他懂了文明的语言，如同明泉；滋润世界；礼貌的谈吐，彰显着品质和修养。用文明之语，营造和谐氛围，展君子风范，让智慧与修养并肩，从此以后，小明不再长时间沉迷于网络，也不再骂人了，而是认真完成作业，成了一个尊敬师长，爱护同学文明有礼的人。

在我们生活中，有许多不文明的举动，如：遛狗不牵绳，随地大小便，随地吐痰，吃饭说话……如果我们遇到这些不文明的人时，可以与他们讲道理，或阻止，这样才能建设文明城市。

听了我说的这么多，你不是对文明有了新的认识了，快与我来谈一谈吧！