西乡县第三中学七（2）班：候诗玟

指导老师：李意涵

伞尖上的微光

——“厚道汉中，文明有我”之我见

城中的雨，总是连绵不断的，雨丝像银线密密地斜织着，将高楼、街树、车流都笼进半透明的薄纱里。我撑起伞，走在这朦胧的雨境中，看见前方公园处，一位穿着蓝布衫的老人，正悄悄地将自己肩头上的伞移向一旁忘记带伞的小女孩——伞沿的水珠滴在老人的肩头，却在小女孩的笑脸上开出了花。

这一幕，突然让我理解了老师课上说的“厚道”，它不是教科书里的定义，而是藏在雨幕里的温暖，是文明城市最生动的注解。

之前的一堂综合课上，老师在黑板上写下“厚道”二字，便为我们讲解起来。“《周易》中云：‘地势坤，君子以厚德载物’，所谓厚道，就是以宽厚之德包容他人、承担责任。同学们是否有过宽厚待人包容处世的经历？”同学们纷纷举手告之。有人说他曾帮请假的同学补充笔记，也有人说她在楼梯间拾取过他人遗留的垃圾。“同学们都是厚道的好孩子，愿你们继续待人以诚，处事以实，争做校园里流动的暖流，滋养每一个人的心灵，让校园更美好，城市更文明。”

老师的话像一颗种子，落在我心里。原来“厚道”并不是简单的“老实本分”，而是一种刻在骨子里的仁爱，是愿意为别人多着想一点的善意。

曾几何时，我以为“文明”对于我这样一个中学生来说，不过是镜花水月般的口号，直到那天值班，我拿着拖把清扫台阶上的积水，因为上周有同学在这里脚滑绊了一跤，我不想再有人受伤，便仔细用拖把吸干积水。抬头时，看见池塘中的荷花在雨里静默着，花瓣上的水滴晶莹剔透，宛若珍珠，荷叶却默默地托着雨水，不让它们打湿花苞。

我突然明白，“厚道”是守住自己的本分，也给别人“方便”。于是在日后每日的上学途中，我便拾起垃圾，放学后提醒大家将教室的灯关掉。文明不是惊天动地的大事，而是把“厚道”藏在每一个小行动里。

如今，当我走过城市的大街小巷，总能看见这样的画面：早餐店老板主动投喂流浪动物，来往的行人扶起倒地的共享单车，清洁工认真打扫城市每一个角落……这一幕幕，都让我想起“文明城市，是每个人用厚道筑成的。”

城市文明，不是光鲜亮丽的高楼大厦，而是倾斜的伞尖，干净的台阶，是每个人心中的一份善意。作为新时代的中学生，我要让行动充实厚道，让文明之花开在这座城市的每个角落。